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河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第1单元 初识数据与计算 1.1 我们身边的数据知识点总结。梳理数据、信息、知识与智慧的区别与联系，数据的六种表现形式与六大特征，数据处理的四个环节（采集、加工整理、分析、呈现），常用数据采集方式与可视化图表的选用原则，并延伸大数据的 4V 特征与数据安全、隐私保护意识。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第1单元 初识数据与计算 1.2 数据的计算知识点总结。对比人工计算、借助工具计算与程序自动计算三种方式的优劣，梳理电子表格中公式与常用函数（SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、COUNTIF、IF）的用法与相对引用、绝对引用，归纳计算机计算的四大特点与浮点误差问题，给出用计算机解决问题的一般过程（分析问题、设计算法、编写程序、调试运行）与计算思维的四要素。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第2单元 编程计算 2.1 计算机解决问题的过程知识点总结。讲清算法的概念与三种描述方式（自然语言、流程图、伪代码）及流程图六种基本符号，梳理 Python 程序的变量与赋值、四种基本数据类型、类型转换、input 与 print 的用法、算术运算符与优先级、顺序结构，并归纳初学者最常遇到的四类错误（SyntaxError、NameError、ValueError、ZeroDivisionError）与排查方法。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第2单元 编程计算 2.2 做出判断的分支知识点总结。讲解关系运算符与逻辑运算符（and、or、not）及其短路求值，单分支 if、双分支 if-else、多分支 if-elif-else 与嵌套分支的语法格式和缩进要求，归纳分段函数、成绩等级、闰年判断、奇偶判断等典型应用，并整理等号与双等号混用、浮点数直接比较、elif 与多个 if 的区别等常见易错点。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第2单元 编程计算 2.3 周而复始的循环知识点总结。讲清 for 循环与 range 函数（起始值、终止值、步长与左闭右开规则）、while 条件循环与循环变量的更新、遍历字符串与列表、累加与计数两种基本模式、break 与 continue 的差别、循环嵌套与常见图形打印，并归纳死循环、range 边界、缩进错误等易错点以及穷举、辗转相除、斐波那契等典型算法。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第2单元 编程计算 2.4 可以复用的代码知识点总结。讲清函数"一次定义、多次调用"的复用价值，def 定义与调用的语法、参数（位置参数、关键字参数、默认参数）、return 返回值与 None、局部变量与全局变量的作用域，梳理 Python 标准库的三种导入方式（import、from…import、as）与 math、random 常用函数，并给出自定义模块与递归的入门示例及常见易错点。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第3单元 认识数据 3.1 数据编码知识点总结。讲清计算机采用二进制的原因与数制转换方法（除 2 取余、按权展开、四位一组转十六进制）、存储单位换算，梳理字符编码的 ASCII、GB2312、GBK、Unicode 与 UTF-8，图像编码中的位图与矢量图、分辨率与色深，声音编码中的采样、量化与声道，以及图像与声音文件大小的计算公式与典型例题。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第3单元 认识数据 3.2 数据与结构知识点总结。讲清数据结构的含义与三种考察层面（逻辑结构、存储结构、操作），梳理线性结构中的数组、栈、队列、链表与非线性结构中的树、图及各自典型应用，并系统整理 Python 中列表、元组、字典、集合与字符串的创建、索引切片、常用方法与二维列表的用法及易错点。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第3单元 认识数据 3.3 数据与系统知识点总结。梳理数据管理技术的三个阶段（人工管理、文件系统、数据库系统）及各阶段特点，讲清数据库、数据库管理系统与数据库系统的关系，关系模型中的二维表、记录、字段、主键与外键，SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE 等基础 SQL 语句，以及信息系统的五大组成与五项基本功能、常见信息系统类型与社会影响。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第3单元 认识数据 3.4 加密与解密知识点总结。讲清明文、密文、密钥、加密与解密等基本术语，梳理凯撒密码、替换密码等古典加密方法与 Python 实现，对比对称加密（DES、AES）与非对称加密（RSA）的原理、优缺点与适用场景，介绍哈希算法 MD5／SHA-1 的单向性、数字签名与数字证书以及 HTTPS 的工作过程，并归纳异或加密与常见易错点。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第4单元 计算与问题解决 4.1 算法及其特征知识点总结。系统梳理算法的定义、五个基本特征（有穷性、确定性、可行性、输入、输出）与三种基本结构，比较自然语言、流程图、伪代码、程序语言四种描述方式，归纳衡量算法优劣的四个维度（正确性、可读性、健壮性、效率），并用执行次数直观讲解时间复杂度 O(1)、O(log n)、O(n)、O(n log n)、O(n²) 与空间复杂度、大 O 记法。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第4单元 计算与问题解决 4.2 数值计算知识点总结。讲清数值计算类问题的特点与四种基本策略：解析法（公式直接求解）、迭代法（用旧值逼近新值，含二分法求根、牛顿迭代开方、级数求 π）、递推法（斐波那契、累加累乘）与穷举法（枚举检验），并给出精度控制、迭代终止条件、浮点误差处理等实现细节与典型代码。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第4单元 计算与问题解决 4.3 非数值计算知识点总结。讲清非数值计算与数值计算的区别，系统整理顺序查找与二分查找（含折半过程与 O(log n) 效率分析）、冒泡排序、选择排序、插入排序的思想与 Python 实现及比较次数对比，归纳回文判断、字符统计、大小写转换、字符串替换等文本处理套路，并给出汉诺塔递归这一经典非数值问题及其递归树分析。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第4单元 计算与问题解决 4.4 综合问题的解决知识点总结。系统梳理综合问题解决的完整流程（需求分析、功能分解、数据设计、算法设计、编码实现、测试、优化与文档），讲清自顶向下与模块化的设计方法、黑盒测试与白盒测试及边界值测试、常见调试技巧与异常定位，并给出成绩管理、猜数字、文本统计三个综合案例的完整分析思路与代码结构。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第5单元 数据分析与人工智能 5.1 走近数据分析知识点总结。讲清数据分析的含义与价值、六步分析流程（明确问题、收集数据、清洗整理、分析、可视化、得出结论），区分结构化、半结构化与非结构化数据，归纳对比分析、分组分析、平均分析、频率分布、相关分析与趋势分析等常用方法，梳理 Excel 与 Python（pandas、matplotlib）两类工具，并提示图表误用与数据伦理风险。

河北省普通高中教科书《信息技术》教科版 必修1《数据与计算》第5单元 数据分析与人工智能 5.2 探秘人工智能知识点总结。讲清人工智能的定义、图灵测试的判定思想与发展历程中的关键节点（1956 达特茅斯会议、深蓝、AlphaGo），梳理符号主义、连接主义、行为主义三大流派与专家系统、机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉等关键技术，说明监督学习、无监督学习与强化学习的区别，并讨论人工智能的应用领域、对就业的影响与算法偏见等伦理问题。